Beiheft_1-02

ZfE	Sonderheft 1-02 [Special Issue 1-02]
Forschungsfelder der Allgemeinen Erziehungswissenschaft [Research Fields of General Educational Science]
Lothar Wigger	Ein Neubeginn der Allgemeinen Erziehungswissenschaft. Die 1. Tagung der Sektion "Allgemeine Erziehungswissenschaft" der DGfE [A Restart of General Educational Science. The 1st Symposium of the Section "General Educational Science" of the DGfE]	5
Kommission Pädagogische Anthropologie [Committee Pedagogical Anthropology]
Christoph Wulf	Anthropologie und Erziehungswissenschaft. Zur Arbeit der Kommission Pädagogische Anthropologie [Anthropology and Educational Science. On the Work of the Committee Pedagogical Anthropology]	9
Christoph Wulf	Die Wendung zur historisch-pädagogischen Anthropologie [The Turn towards a Historical-Pedagogical Anthropology]	13
Kristin Westphal	Zur Grundlegung einer Theorie der medialen Erfahrung am Beispiel Stimme [Towards a Theory of Medial Experience Based on the Example of the Voice]	33
Stephan Sting	Soziale Bildung. Pädagogisch-anthropologische Perspektiven der Geselligkeit [Social "Bildung" – Pedagogical Anthropology and Perspectives on 'Sociability']	43
Hans-Rüdiger Müller	Exzentrische Positionalität. Bildungstheoretische Überlegungen zu einem Theorem Helmuth Plessners [Excentric Positionality – educational theoretic considerations on a theory from Helmuth Plessners]	53
Jörg Zirfas	Anthropologie als Spurensuche. Eine programmatische Skizze mit Blick auf die Allgemeine Pädagogik [Anthropology as a Search for Tracks: a programmatic sketch with a focus on its relevance for General Education Theory (Allgemeine Pädagogik)]	63
Michael Göhlich	Institution des Lernens. Überlegungen zu einer Anthropologie der Schule [Institution of Learning: Towards an anthropology of schools]	73
Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie [Committee Philosophy of Education and Pedagogy]
Jörg Ruhloff	Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft [Philosophy of Education and Pedagogy in the Section General Educational Science]	81
Jörg Ruhloff	Bildungs- und Erziehungsphilosophie - ein Blick von innen [Philosophy of Education – a view from the inside]	83
Jan Masschelein/ Norbert Ricken	Regulierung von Pluralität - Skizzen vom 'Außen'. Erziehungsphilosophische Überlegungen zu Funktion und Aufgabe einer Allgemeinen Erziehungswissenschaft [Regulating plurality. Sketches from ‘the outside’ – educational-philosophical considerations on the function and tasks of General Education Theory (Allgemeine Erziehungswissenschaft)]	93
Michael Wimmer	Pädagogik als Kulturwissenschaft. Programmatische Überlegungen zum Status der Allgemeinen Erziehungswissenschaft [Pedagogy as a Cultural Science: programmatic thoughts on the status of General Education Theory (Allgemeine Erziehungswissenschaft)]	109
Kommission Biographieforschung [Committee Biographical Research]
Ernst Cloer	Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung und Allgemeine Erziehungswissenschaft [Biographical Research in Educational Science and General Educational Science]	123
Theodor Schulze	Allgemeine Erziehungswissenschaft und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung [General Education Theory and Educational Biographic Research]	129
Dorle Klika	Pädagogisches Handeln in Briefform. Theoretisch-methodologische Überlegungen zur Analyse von Korrespondenzmaterial [Pedagogical Action in the Form of Letter Writing: Theoretical-methodological considerations for an analysis of correspondence material]	147
Karin Priem/ Edith Glaser	"Hochverehrter Herr Professor!" - "Sehr geehrter Herr Kollege!" Rekonstruktion von Erziehungswissenschaft durch Biographik am Beispiel der Korrespondenzen Eduard Sprangers und Wilhelm Flitners [The Reconstruction of Educational Science Through Biographical Sources - The Correspondence between Eduard Spranger and Wilhelm Flitner]	163
Kommission Wissenschaftsforschung [Committee Research of Science]
Peter Vogel	Wissenschaftsforschung und Allgemeine Erziehungswissenschaft [Research of Science and General Educational Science]	179
Klaus-Peter Horn	Zur Geschichte der Arbeitsgemeinschaft für Wissenschaftsforschung (AfW) bzw. Kommission AG Wissenschaftsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Tagungen, Publikationen, Themen [The History of the "Kommission Wissenschaftsforschung" in the German Society for Educational Science - Conferences, Publications and Topics]	181
Lothar Wigger	Identität und Diffusion der Erziehungswissenschaft als Ausbildungsdisziplin [Identity and Diffusion of Educational Science as a Training Discipline]	213
Andreas von Prondcynsky	Institutionalisierung und Ausdifferenzierung der Erziehungswissenschaft als Forschungsdisziplin [Institutionalization and Differentiation in Educational Science as a Research Discipline]	221
Guido Pollak	Wissenschaftsforschung und Wissenschaftstheorie (in) der Erziehungswissenschaft: empirische und/oder normative Grundlagenforschung? [Philosophy of Science and Social Studies of Science in Educational Science: Empirical and/or normative basic research?]	231
Edwin Keiner	Rezeption und Verwendung erziehungswissenschaftlichen Wissens [The Reception and Application of Educational Scientific Knowledge]	241
Peter Vogel	Institutionalisierte Selbstkritik - Die Aufgabe der Kommission Wissenschaftsforschung? [Institutionalized Self-Criticism - The role of the Commission "Social Studies of Science"]	251