Videobasierte Kursforschung. Mögliche Erträge von interpretativen Videoanalysen für die Erforschung des organisierten Lernens Erwachsener [Interpretive Course Research Using Videos - Possible contribution of video analyses for research into organized adult learning]
THE OTHERS reconstructed. Eine qualitative Analyse erfahrungs- und entwicklungsbezogener Prädiktoren der unterschiedlichen Lesarten eines Postmortem-Spielfilms [THE OTHERS Reconstructed - A qualitative analysis of experience- and development-related predictors for different interpretations of a postmortem movie]
Maren Heise
Professionelles Lernen jenseits von Fortbildungsmaßnahmen. Was tun Lehrkräfte im Vergleich zu anderen akademischen Berufsgruppen? [Professional Learning Beyond Organized Continuing Training - What do teachers do in comparison to other professions?]
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Johannes König
Kontextuelle Bedingungen von Zusammenhalt und Konkurrenz bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I [Contextual Factors Influencing Lower Secondary Students' Perception of Cohesion and Competition]
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Andreas Sarcletti
Humankapital und Praktika. Die Bedeutung des Kompetenzerwerbs in Praktika für den Berufseinstieg bei Universitätsabsolventen der Fachrichtung Betriebswirtschaftslehre [Human Capital and Internships - The significance of gaining competencies through internships for the labour market for graduates of business studies]
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Oliver Schnoor
Sammelrezension: Bildinterpretation im erziehungswissenschaftlichen Kanon? [Selected Review: Interpretation of images in Educational Sciences?]
581
Argyro Panagiotopoulou
Sammelrezension: Ethnographische Studien in der Schulforschung [Selected Review: Ethnographic Studies in School Research]
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