| ZfE | 5.
Jg. (2002) H. 3 [Vol. 5 (2002), I. 3] |
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| Schwerpunkt: [Focus:] |
Professionalisierung
und Ausbildung in der Erziehungswissenschaft [Professionalization and Training in Educational Science] |
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Editorial |
365 |
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Karin Böllert/Ingrid Gogolin |
Stichwort:
Professionalisierung [Keyword: Professionalization] |
367 |
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Werner Helsper/Fritz Ulrich Kolbe |
Bachelor/Master
in der Lehrerbildung Potential für Innovation oder ihre Verhinderung? [Bachelor and Master Qualifications in Teacher Training Potential or hindrance for innovation?] |
384 |
| Uwe Hericks/Ingrid Kunze | Entwicklungsaufgaben
von Lehramtsstudierenden, Referendaren und Berufseinsteigern. Ein Beitrag
zur
Professionalisierungsforschung [Developing tasks for qualifying and newly qualified teachers: A contribution to research on professionalization] |
401
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| Johannes Bastian/Arno Combe/Sabine Reh | Professionalisierung
und Schulentwicklung [Professonalization and school change and development] |
417
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Heinz-Hermann Krüger u.a.. |
Wege in die Wissenschaft. Ergebnisse einer
bundesweiten Diplom- und Magister-Pädagogen-Befragung |
436 |
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Allgemeiner Teil [General Part] |
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| Hermann Lange |
PISA:
Und was nun? Bildungspolitische Konsequenzen für Deutschland
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455 |
| Oliver Böhm-Kasper/Horst Weishaupt |
Belastung
und Beanspruchung von Lehrern und Schülern am Gymnasium
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472 |
| Deutsche Forschungsgemeinschaft |
Ausschreibung: Forschergruppen in der Empirischen Bildungsforschung nebst
Stellungnahme zur strukturellen Stärkung der empirischen Bildungsforschung
[Advertisment: Researchteams in Empirical Educational Research together with a Statement for structural Fortification of Empirical Educational Research] |
500
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Rezensionen [Reviews] |
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| Catrin Kötters-König | Sammelrezension:
Lehrerbildung [Selected Review: Teachers Education] |
511 |
| Nicolle Pfaff | Sammelrezension: Rechtsextremismus [Selected Review: Right-wing Extremism] |
518
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Auswahlbibliografie Neuerscheinungen [Selected Bibliography of new Publications] |
525
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