ZfE

ZfE	2. Jg. (1999) H. 3 [Vol. 2 (1999), I. 3]
Schwerpunkt: Lebenslauf, Biographie und Bildung [Focus: Life Course, Biography and Education]
Hans-Peter Blossfeld/ Meinert A. Meyer	Editorial	301
Heiner Meulemann	Stichwort: Lebenslauf, Biographie und Bildung [Keyword: Life Course, Biography and Education]	305
Winfried Marotzki	Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. Methodologie - Tradition - Programmatik [Biographical Research in the Field of Education: Methodology – Tradition – Programmatic]	325
Volker Ladenthin	Telos und Erzählung. Zur Konstruktion des Bildungsgangs in den autobiographischen "Bekenntnissen" von Augustinus und Rousseau [Telos and Narration]	343
Wolfgang Lauterbach/ Andreas Lange/David Wüest-Rudin	Familien in prekären Einkommenslagen. Konsequenzen für die Bildungschancen von Kindern in den 80er und 90er Jahren? [Low-Income families: what are the consequences for the children’s educational opportunities in the 80s and 90s?]	361
Allgemeiner Teil [General Part]
Olaf Köller/ Jürgen Baumert/ Kai U. Schnabel	Wege zur Hochschulreife: Offenheit des Systems und Sicherung vergleichbarer Standards. [Ways to Higher Education Entrance Qualification: The Openess of Systems and Assurance of comparative Standards]	385
Gabriele Behler	Auf dem Wege zu mehr Qualität und Vergleichbarkeit [On the way to more Quality and Comparability]	423
Jörg Zirfas	Die Suche nach dem richtigen Leben. Individualpädagogik oder kommunitaristische Erziehung [The Search of the right Life. Individual Pedagogy or communitaric Education]	431
Rezensionen [Reviews]
Ralf Bohrhardt	Sammelrezension: Bildungserwerb und Lebensverlauf [Selected Review: Acquisition of Education and Life Course]	449
Burkhard Fuhs	Sammelrezension: Generation [Selected Review: Generation]	456